Cécité et surdité, ou le caca-boudin du paresseux (à regarder, écouter, lire)
Sur la difficulté d’un regard objectif et libre sur le réel, sur les œuvres, sur les livres _ et les articles de blogs
Pour les dégâts
_ « dommage« , dis-tu, du blogueur (sectaire et aigri) hébergé par Le Monde (en date du 14 mai dernier) _
jusqu’aux USA,
…
ce matin,
je vais ici « répondre » au lecteur
_ il signe « Azer » _
de ce même article (« Probité et liberté de l’artiste« )
qui « se fend » de ce courrier magnifique :
« Qu’est-ce que c’est chiant !«
Point final.
…
Mais de quoi parle-t-il donc, ce correspondant,
sinon de la misère de sa propre difficulté (voire incapacité) à lire
un minimum de complexité
du réel…
…
Car c’est lui qui _ doublement _ « SE fait chier« par sa paresse (de penser)
et face à l’article
et face au réel…
…
Et qui _ le pensant, et le croyant (= « chiant !« ) _ « le » projette
_ comme c’est le fonctionnement primitif (= égo-centrique) de l’esprit _
sur l’article…
…
Je vais donc intituler ma réponse (sur le blog) : « le caca-boudin du paresseux« .
…
Lequel, paresseux, ne va pas plus loin sur le clavier
pour sa signature
que les 5 premières lettres (A-Z-E-R !),
tellement vaillant il est :
et qui butant sur le « TU »
_ ce n’est pas innocent du tout ! _
n’est même pas capable d’écrire encore « -TUYOP » (« Azertuyop »,
quand on va jusqu’au bout… de la première ligne du clavier) ;
et encore moins,
peut-être inculte qu’il serait (?),
« -BAÏDJAN » (« Azerbaïdjan »)…
…
Freud
_ consulter par exemple l’excellent « Vocabulaire de la Psychanalyse » de Laplanche et Pontalis (aux PUF) _
dirait que le malheureux
est resté figé
à la phase « SADIQUE-ANALE »
_ après la phase « ORALE » _
de la sexualité infantile :
la phase « CACA-BOUDIN«
celle où le bébé se pose en s’opposant (à ses parents) ;
c’est aussi la phase du « NON »
à beaucoup de choses ;
oscillant selon les humeurs entre « faire plaisir » (complaire)
et malin plaisir à « emmerder »…
…
C’est aussi une phase d’avarice
(et de constipation),
toujours selon Freud…
…
Sans accéder, ce malheureux « indiligent lecteur »
_ ainsi que l’apostrophe Montaigne (en son essai « De la vanité« , livre III, chapitre 9 des « Essais » :
« C’est l’indiligent lecteur, qui perd mon subject ; non pas moy » _
à la phase de la reconnaissance de la sexuation :
la phase « PHALLIQUE »,
avant
_ après une période
(dite aussi « âge de raison« ,
propice à l’apprentissage par l’éducation)
dite « DE LATENCE » des pulsions
(entre 5 et 12 ans) _ ;
avant la phase
_ adulte, au moment de la puberté _
« GÉNITALE » :
celle de la jouissance AVEC L’AUTRE, en son altérité…
…
Jouissance sereine
caractéristique de la normalité épanouie, selon Freud ;
les fixations pulsionnelles aux stades antérieurs (de la sexualité infantile)
caractérisant, elles, la névrose (pathologique)
que soignait, précisément, le Dr Freud…
…
Ici, on complétera (utilement) Siegmund Freud par Emmanuel Lévinas
_ par exemple dans « Totalité et infini » _,
à propos de l’expérience du
(mystère infini du)
visage…
Ce qu’est incapable de faire la perversion (clinique)
de la pornographie…
Ou du
« la tête sous l’oreiller« ,
comme disait un autre…
…
Bref, ce monsieur-là (« Qu’est-ce que C‘est chiant !« )
SE fait proprement « chier » LUI-MÊME :
par sa difficulté _ voire incapacité _ à entrer si peu que ce soit
dans l’analyse (et la compréhension : elles ont leurs conditions spécifiques) du RÉEL…
…
Il est comme l’ignorant
(qui ne réfléchit pas assez _ ça le fatigue ; et ça l’inquiète désagréablement)
ou l' »idiot«
(lire Clément Rosset : « Le réel, traité de l’idiotie« , en 1977)
qui,
quand celui qui sait
(parce qu’il a un tant soit peu appris à ré-fléchir,
analyser
et comprendre enfin : ce n’est pas immédiatement immédiat _ ou d’emblée _, si j’ose dire)
montre la lune,
n’est capable, lui _ qui ne sait pas _,
que de ne voir que le doigt !
Voilà mon article _ soit « le caca-boudin du paresseux« _ de réponse
à cette difficulté (voire incapacité) de lire
« Probité et liberté de l’artiste« …
…
Maintenant,
pour ce qui demeure À FAIRE,
il faut d’abord
ne pas simplement rester tétanisé,
mais
faire connaître LARGEMENT
cet article de ce blog (sur mollat.com )
à ses amis et connaissances
(aux États-Unis, pour commencer :
où le site du Monde est lu ;
et pourquoi pas aussi celui _ http://blogamis.mollat.com/encherchantbien/ _ de la librairie Mollat ?) ;
et que ceux-ci,
amis et connaissances un peu instruits de la photographie,
RÉPONDENT un peu plus sagacement que le minimal « AZER »
_ qui se contente
(en matière de signature
pour ne rien dire de la teneur de son « appréciation »)
des 5 premières lettres du clavier _,
tant il manque d’imagination (et de vaillance) ! _ ;
répondent, donc,
au blogueur méchamment sectaire hébergé par Le Monde en mai dernier…
…
Ce blog-ci s’enrichira ainsi d’échanges de qualité…
N »est-ce pas que je me suis laisser aller à désirer
dès mon article d’ouverture, « le carnet d’un curieux » ?…
…
Comment demeurer à ce point insensible
à la qualité du regard de « l’artiste«
sur ce que
celui-ci sait si bien
montrer
(et d’abord regarder, voir, détecter,
de son regard _ photographique _ « probe » et « libre« )
du « Littoral des lacs » de Haute-Savoie !?!?!?
…
Et, en conséquence de quoi,
si bien faire découvrir
à leur tour
aux regardeurs « honnêtes » et « sans prévention«
et de l’expo, à Annecy (à la galerie « Chambre claire« )
et du livre (édité par Images en manœuvre Éditions) :
…
ceux-là même que Marquis, en son mail du 6 juillet à 17h 13
(cf mon article
« de la critique musicale (et autres) : de l’ego à l’objet _ vers un “dialogue” »
du 17 juillet)
qualifie d’« êtres
qui reçoivent (les œuvres d’art : c’est un « accueil » !)
sans prévention, sans malignité,
avec un cœur et un esprit libres et ouverts« .
…
La formule de Marquis
est magnifique de justesse.
Elle doit être LARGEMENT MÉDITÉE, de par le monde,
et aux Etats-Unis aussi.
Car cela
(« un cœur et un esprit libres et ouverts« )
se forme et s’apprend ;
ou se dé-forme et se perd : à l’usage…
…
Bref,
il me semble que la priorité
est qu’il faut faire largement connaître cet article « Probité et liberté de l’artiste » (de réplique) de ce blog-ci sur mollat.com ;
et susciter de vraies réponses un peu sagaces
sur le fond même du débat
(et du livre « Littoral des lacs« )
sur le blog mollat.com lui-même…
…
A vos plumes !
A vos claviers !
…
Et un peu plus loin que A, Z, E, et R…
ou même T, U, Y, O, et P…
…
Titus Curiosus, ce 8 août
Tags: apprentissage, critique, débat, éducation, liberté du penser, objectivité